教师DEI资源
多样性的划分, 股本, 和包容支持教师在DEI工作的各个方面的努力. 请参见下面找到当前的信息和资源的教师招聘和资源如何教师可以将DEI融入课程.
色彩学会(FOCA)
杜克大学有色人种协会(FOCA)是一个自愿授权和倡导组织,由来自大学社区中代表性不足的种族和族裔群体的教师组成.
联系中非合作论坛的电子邮件联合主席 Dr. Apryl亚历山大 or 布莱恩·冈萨雷斯,城市生活垃圾.
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恰城对妇女实施任务
致力于推进该机构的包容性卓越使命, 中非合作论坛将在大学如何利用其权力和机构权威来解决种族和种族主义这一影响经济的个人和集体层面的复杂文化结构方面发挥重要作用, 机构和更大社会的政治和政策动态.
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恰城对妇女实施目标
相信共同治理和联合行动将增加大学的能力,以成功地完成其使命,创造一个开放的, 多样化的, 以及包容的学术和文化环境, 中非合作论坛努力实现以下目标:
- 创建, 开发, 促进明尼苏达大学有色人种教师之间的社区和合作,包括对有色人种教师的支持和倡导, 特别是初级教师.
- 促进和培养研究的多样性和包容性, 教学, 在校园生活和社区服务.
- 倡导大学多元化的发展.
- 积极主动地让学校对任何影响教师的行为负责, 有色人种教职员工和学生.
- 在招聘中增加有色人种教师的代表性和包容性, 保留, 任期内, 推广及管治.
- 促进对影响教师的问题的理解, 工作人员, 以及该机构的选区和决策机构中的有色人种学生.
- 形成和支持从属和边缘化群体和社区的联盟和联盟, 无论是内部的还是外部的, 在全国范围内, 和全球.
- 创造文化意识,并作为保护该机构丰富多样的文化历史的资源,并确保历史为未来的决策提供信息.
多样性、公平性和包容性课程资源
以下资源和信息是为了支持教师努力创造更具包容性的教室. 如果您对应该包含在本页中的资源或事件有建议, 请将产品信息发送至 inclusion@bjtxtl.com.
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教学办公室 & 学习
全纳教学法是一种以学生为中心的教学方法,它将所有学生带到课堂上的丰富的交叉社会身份和地位结合起来. 这绝不是事后才想到的, 而, 它应该渗透到课程和课程设计的各个方面, 课堂管理, 以及教与学的评估(Iturbe-LaGrave), 2018).
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AY 2020-2021假期
加入我们,为我们的学生提供一个更具宗教包容性的体验.
查看我们杜社区的全院要求,为我们的学生创造一个更具宗教包容性的体验.
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反种族主义资源,澳门威尼斯人官网图书馆
本指南旨在为针对黑人种族主义的反种族主义学习和实践提供一般信息. 它包括澳门威尼斯人官网社区内当前对话的具体信息和资源, 这里列出的资源并不详尽.
本指南的作者认识到,在威尼斯人娱乐城和大学图书馆中,系统性的种族主义很普遍, 我们的个人偏见在这里起作用. 本指南不是DU的声明, 大学图书馆, 或者该指南的创作者不受白人至上主义的影响, 它也不意味着创作者可以免于进一步的反种族主义作品. 简单地说,本指南是一套工具. 在这份指南之外,还有很多工作要做——拆除白人至上主义的工作——我们希望这些工具能在工作中为你提供良好的服务. 你可以在这里找到这个资源.
- 参考书目 & 资源列表
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社区+价值观
全年, 社区+价值观 主机的事件, 演讲者, 在线研讨会, 讨论并开展各种活动,以建立联系,并在澳门威尼斯人官网建立归属感. 尤其是在这个虚拟的时代, C + V正在努力创建项目和活动,帮助我们的社区感受到联系和支持. 访问他们的网站查找过去和未来的活动.